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摘要:
由于普通高中新课程改革的持续推进,微课教学模式在大多数学校的英语教学中得到广泛的应用.高中英语教师应当在课堂教学中有效利用微课教学模式的优点,全面提高学生学习英语的兴趣,这对高中英语教学的顺利开展具有重要的作用.本文结合笔者多年的高中英语教学经验,对微课在高中英语教学中的应用策略及方法进行探讨,以供参考.
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文献信息
篇名 微课在高中英语教学中的应用
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 高中英语 微课教学 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G633.41
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1 许麟棋 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
微课教学
学习兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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