关于新时期植物生理学课程教学改革的研究

• 作者: 余徐润 吕冰 吴云飞 熊飞 王泽港 陈刚
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 植物生理学 大学生 实践创新型教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

植物生理学是一门承接植物学,并作为细胞生物学、分子生物学、遗传学等学科的基础课程。同时,植物生理学较植物学更抽象、更难掌握。随着互联网、智能手机以及现代信息技术等迅猛发展,文章针对植物生理学教学过程中出现的一些问题,分析了植物生理学学生的现状,并对现状提出了一系列可操作的措施,为植物生理学教学改革提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊飞	扬州大学生物科学与技术学院	58	679	14.0	25.0
2	陈刚	扬州大学生物科学与技术学院	108	1407	19.0	34.0
3	王泽港	扬州大学生物科学与技术学院	40	999	16.0	31.0
4	余徐润	扬州大学生物科学与技术学院	35	81	5.0	8.0
5	吕冰	扬州大学生物科学与技术学院	19	155	6.0	12.0
6	吴云飞	扬州大学生物科学与技术学院	4	0	0.0	0.0