钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
初等教育期刊
\
新课程教学(电子版)期刊
\
初中体育教学中如何激发学生参与体育训练
初中体育教学中如何激发学生参与体育训练
作者:
冯玉磊
毕耜剑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合
教学
体育训练
体育
学生
渠道
体育精神
摘要:
初中体育教学是提升当代初中生身体综合素质的主要渠道,通过科学、合理的体育锻炼,激发学生对体育训练和学习的积极性,培养学生形成良好的身体素质和体育精神。在实际的教学中,教师需要采取有效的措施,不断地激发学生参与体育锻炼的兴趣,促进学生更为长远的发展与进步。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
在体育训练中如何激发学生兴趣
体育训练
兴趣
方法
有效提高初中体育训练教学效率的方法研究
初中体育
训练教学
现状
方法研究
初中体育中的课余体育训练与竞技体育终身体育的相关性研究
初中体育
课余体育训练
竞技体育
初中体育训练的安全与对策探讨
初中
体育训练
安全与对策
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
初中体育教学中如何激发学生参与体育训练
来源期刊
新课程教学(电子版)
学科
教育
关键词
综合
教学
体育训练
体育
学生
渠道
体育精神
年,卷(期)
xkcjxdzb_2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-38
页数
1页
分类号
G633.96
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冯玉磊
3
0
0.0
0.0
2
毕耜剑
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合
教学
体育训练
体育
学生
渠道
体育精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位:
北京师范大学音像出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
期刊文献
相关文献
1.
在体育训练中如何激发学生兴趣
2.
有效提高初中体育训练教学效率的方法研究
3.
初中体育中的课余体育训练与竞技体育终身体育的相关性研究
4.
初中体育训练的安全与对策探讨
5.
初中体育教学中如何提高学生的主动参与性
6.
论学生主动参与的初中体育教学
7.
浅谈初中体育教学中如何提升学生主动参与性
8.
农村初中体育教学激发学生参与动机的策略探讨
9.
激发学生体育学习动机,提高初中体育教学质量
10.
初中体育教学提升学生主动参与策略研究
11.
初中体育教学中促进学生主动参与策略探讨
12.
初中体育教学中促进学生主动参与的策略
13.
试论高中体育课堂如何激发学生参与热情
14.
如何将拓展训练融入初中体育教学
15.
初中体育教学提高学生主动参与的策略漫谈
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
新课程教学(电子版)2020
新课程教学(电子版)2019
新课程教学(电子版)2018
新课程教学(电子版)2017
新课程教学(电子版)2016
新课程教学(电子版)2015
新课程教学(电子版)2014
新课程教学(电子版)2013
新课程教学(电子版)2019年第9期
新课程教学(电子版)2019年第8期
新课程教学(电子版)2019年第7期
新课程教学(电子版)2019年第6期
新课程教学(电子版)2019年第5期
新课程教学(电子版)2019年第4期
新课程教学(电子版)2019年第3期
新课程教学(电子版)2019年第24期
新课程教学(电子版)2019年第23期
新课程教学(电子版)2019年第22期
新课程教学(电子版)2019年第21期
新课程教学(电子版)2019年第20期
新课程教学(电子版)2019年第2期
新课程教学(电子版)2019年第19期
新课程教学(电子版)2019年第18期
新课程教学(电子版)2019年第17期
新课程教学(电子版)2019年第16期
新课程教学(电子版)2019年第15期
新课程教学(电子版)2019年第14期
新课程教学(电子版)2019年第13期
新课程教学(电子版)2019年第12期
新课程教学(电子版)2019年第11期
新课程教学(电子版)2019年第10期
新课程教学(电子版)2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号