试析小学数学课堂如何培养学生的数学语言

• 作者: 罗波
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 数学语言 培养措施
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

任何的思维都必然是建立在语言基础上，因为数学也被成为思维的体操，所以在课堂教学中培养学生的语言表现能力对于学生的数学能力提升也有着比较突出的影响。对此，为了更好的优化与改进小学数学教育效果，本文简要分析小学数学课堂如何培养学生的数学语言，希望可以为其他教育者提供一定帮助。