基于翻转课堂的项目化教学改革与探索——以《Java程序设计》为例

• 作者: 王海荣
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 项目化 翻转课堂 教学改革 Java知识
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2282字
• 语种: 中文

摘要

Java语言是目前最流行的面向对象的编程语言之一,其应用越来越广泛,整个社会对Java人才的需求量也越来越大.但是从教学实际出发,Java教学与社会严重脱节,学生掌握的Java知识是零散的,不能很好地整合到一起.一旦就业看到一个项目不知从何下手,针对此问题,该文提出的基于翻转课堂的项目化教学改革在《Java程序设计》中的应用势在必行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海荣	黄淮学院信息工程学院	18	57	3.0	6.0