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摘要:
本项目"导航我的家乡—灵石"将遵循项目学习"以终为始"的特点,以制作一期微信公众号专版为驱动任务,设置"课内探究"和"实践活动"两大版块,其中实践活动分为"精彩掠影""多彩游览""异彩灵石"三个部分.由课内得法,延伸课外;由小景点到大景点;由微写作到大写作.本项目的设计层层深入,步步为营,让学生在"学中做,做中学";让学生既有话说,有情抒,又培养了学生写作源于生活的好习惯.
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文献信息
篇名 导航我的家乡——灵石——统编版八年级下册第五单元基于项目学习的设计
来源期刊 教育 学科
关键词 项目学习 合作实践 提升能力
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 语文
研究方向 页码范围 45-49
页数 5页 分类号
字数 4902字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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项目学习
合作实践
提升能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
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29
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2728
期刊文献
论文1v1指导