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摘要:
新课程标准明确提出,英语课程的总体目标是培养学生的英语综合应用能力。我国英语教学改革不断深入发展,而当前许多高中生的英语口语表达能力仍与新课程标准要求存在较大差距。改进中学英语口语教学,促进学生英语口语能力发展成为重要课题。
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高中生英语口语表达能力研究
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口语表达
对策
如何提高初中生英语口语表达能力
英语口语
立足教材
创设情境
课外拓展
如何提高学生的英语口语表达能力
英语教学
口语能力
提高策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中生如何提高英语口语表达能力
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 高中生 英语 口语
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
英语
口语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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