布迪厄社会学关照下高职英语阅读课程教学现状研究

• 作者: 吴雅
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语阅读 布迪厄社会学 场域 资本 惯习
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: I106

摘要

高职英语阅读课是英语专业的必修课程,也是英语学习五大技能听、说、读、写、译的重要组成部分。从社会学实践理论角度来看,英语阅读教学是在文化场域里动态生成的。针对高职英语阅读水平普遍较低的情况,该文从布迪厄社会学视角中场域、惯习、资本三个维度,系统分析在英语阅读文化场域里各种位置关系,对学生掌握的文化资本和拥有的惯习力量进行研究,从而了解英语阅读教与学的实际现状。以便有针对性地改进英语阅读课程教学模式,提高授课质量;着力帮助学生在阅读中培养阅读习惯和提高阅读能力,为将来的职业发展奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴雅		4	1	1.0	1.0