浅谈小学数学课堂教学中小组合作学习的有效性

• 作者: 刘晓艳
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学数学 小组合作
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 2345字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是新课程改革中学习数学的重要方式,它是以课堂为载体,以问题为中心学生进行自主探究学习,实现了师生互动,生生互动的合作学习方式.作为教师我们在教学过程中要不断探索,使我们的数学课堂真正达到实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓艳		12	19	3.0	4.0