幼儿园课程教学中游戏化的实现途径

• 作者: 周艳
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 幼儿园 游戏化 途径
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 治校
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 1785字
• 语种: 中文

摘要

在大力提倡开展素质教育的今天,对于幼儿的全身心发展越来越重视.幼儿园是儿童成长最快的阶段,对于儿童的学习习惯和学习兴趣产生着至关重要的影响.通过使幼儿园课程教学游戏化,能够很好地刺激儿童的学习兴趣,并做到劳逸结合,大幅度提高幼儿园的课堂教学效率.实现幼儿园课程游戏化教学,需要科学设置课程、充分挖掘游戏元素并丰富游戏化的具体形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周艳		9	4	1.0	2.0