立足学习过程提升数学素养

• 作者: 桑乃霞
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 教学过程 数学素养 意识 数学思想
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 案例
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

数学素养是学生的基本学科素养之一,是决定学生未来发展的重要因素.在实际教学中,教师的着眼点不仅要放在知识和能力上,还要关注学生在数学学习中是否获得本质的发展,关注学生在能力、意识、思想等方面的收获,以此推动学生的本质发展,教学过程中应当立足于学习过程,提升学生的数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑乃霞		7	0	0.0	0.0