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摘要:
基于学生核心素养之上的教学活动,在教学讲授中应多引用实例进行灵活教学,激发学生的好奇心,并引导其自由发展,动手实践操作.在讲授时及时的做出补充,引领学生及时思考增强实际可操作能力.在促进学生核心素养发展的同时,不断完善与提高教学水平,创新构建新的教学模式.
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单元教学
核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析基于学生核心素养的教学模式探讨
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 核心素养 实践操作 教学模式
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤秋芳 7 0 0.0 0.0
2 李晖 12 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
实践操作
教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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