关于小学语文作文教学中生活化教学模式的应用策略研究

• 作者: 马俏俏
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 生活化 教学模式 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 291
• 页数: 1页
• 字数: 359字
• 语种: 中文

摘要

在新的小学语文生活教学标准下,教师在教学过程中主要以教育部新语文课程标准为基础.明确提出了小学语文教学的教育规划,提出了在小学语文教学中,学生应更多地参与课外生活教学,将知识更直接地与实际生活联系起来,使新课程改革对语文教学的目的得以实现.同时,新课标还要求教师在教学过程中,落实小学语文新课程标准,引导学生建立持久的学习能力,以及真正实现语文教学的进一步发展.学校应努力营造自主学习的环境和氛围.本文分析了当前的教学模式在小学阶段的教学中存在的问题,并提出新的模式和方法.以完全消除应试教学模式和传统模式在当前教育中的弊端,将生活化教学模式推广到我国小学语文教学中.

作者信息

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1	马俏俏		2	1	1.0	1.0