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浅析信息化时代下高等数学的课堂教学设计
浅析信息化时代下高等数学的课堂教学设计
作者:
白秀琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化
高等教学
课堂教学
教学设计
意义
影响
摘要:
岁月更迭,社会发展日新月异.在快速变革的互联网信息化时代下,社会各行各业的发展都借用网络的便捷推动事业走向新台阶,包括教育的发展亦是如此,多媒体教学的普及化已经遍布全国各地,信息技术的推进,对高等院校的教学起到了极大的推动作用.高等数学是大学生学科中的重难点,借助信息化的发展,我国的高等数学教学领域也随之发生了一些改变,学生对高等数学的理解与领悟也起到极大改善.
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医用高等数学
翻转课堂
教学内容
教学效果
新课标衔接
数学建模思想在高等数学课堂教学中的引入
数学建模
高等数学教学
数学化
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
浅析信息化时代下高等数学的课堂教学设计
来源期刊
电脑知识与技术
学科
教育
关键词
信息化
高等教学
课堂教学
教学设计
意义
影响
年,卷(期)
2019,(33)
所属期刊栏目
计算机教学与教育信息化
研究方向
页码范围
132-133
页数
2页
分类号
G642
字数
3312字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
白秀琴
平顶山学院数学与统计学院
32
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
高等教学
课堂教学
教学设计
意义
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
主办单位:
安徽科技情报协会
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-188
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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