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摘要:
幼儿社会性发展的重要内容是幼儿同伴交往能力的培养。而通过在角色游戏中培养幼儿同伴交往能力的培养是一种非常有效的途径之一。论文在阐述了角色游戏、幼儿同伴交往的概念的基础上,着重分析角色游戏中幼儿同伴交往能力培养所具有的教育价值,并通过查阅相关文献和笔者亲身经历,提出了在角色游戏中培养幼儿的同伴交往能力的建议。
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角色游戏中幼儿同伴交往能力培养刍议
角色游戏
幼儿
同伴交往
幼儿园建构游戏中幼儿同伴交往
幼儿课堂
建构游戏
同伴交往
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 角色游戏中幼儿同伴交往能力的培养
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿 角色游戏 同伴交往
年,卷(期) hjc_2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田穗 16 5 1.0 2.0
2 田井秀 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
角色游戏
同伴交往
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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