信息技术课堂融合"创客教育"的探讨

• 作者: 田新峰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 信息技术课堂 创客教育 策略
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 242字
• 语种: 中文

摘要

创客教育作为一种全新的趋势推动着教育的发展和进步,是时代发展下的产物,成为社会各界的热点话题.在素质教育下,要求教育教学工作者将创客教育融入信息技术教学,革新传统的教学,将其作为一种新型的教学模式促进学生个性化的发展,培养学生的创新创造能力,利用数字技术,使学生能够不受时间和空间的限制,不断学习和发展.本文从信息技术课堂出发,探讨信息技术课堂融合创客教育的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田新峰		2	0	0.0	0.0