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摘要:
基于移动式教学平台的教学模式有助于学生最大程度地发挥自身的学习潜能,同时能显著提升课堂的教学质量.将这种教学模式成功运用到建筑施工技术课程的教学中,具有一定的理论意义和实践价值.文章对此进行分析.
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文献信息
篇名 基于移动教学平台的建筑施工技术课程混合式教学新模式探讨
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 移动教学平台 建筑施工技术课程 混合式教学 新模式
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 南方论坛
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G434
字数 1864字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.14.013
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作者信息
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1 李磊 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
移动教学平台
建筑施工技术课程
混合式教学
新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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96
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