幼儿园绘本阅读教学中幼儿自主阅读能力提升策略研究

• 作者: 陈茹
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 幼儿园 绘本阅读教学 自主阅读能力
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 字数: 1635字
• 语种: 中文

摘要

阅读的作用在多个方面都有所体现,从幼儿角度来说,不仅可以促使幼儿构建全新的精神,还有利于培养幼儿的智力与思维.因此,越来越多的人将目光集中幼儿自主阅读能力的培养.要想实现上述目标,幼儿园应以提升幼儿自主阅读能力为基础开展教育活动,这对幼儿自主阅读能力的培养有积极影响.每个孩子之间都有一定的不同,在阅读上也会存在一定的差异性.基于此,文章对幼儿园绘本阅读教学中的幼儿自主阅读能力进行了分析,以此明确幼儿的阅读特征,并提出合理的改进意见.