微课模式在小学英语课堂教学中的应用分析构建

• 作者: 朱邦园
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 微课模式 小学英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 1668字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育的深入发展，新课程改革的不断推进，素质教育受到越来越多的关注，对小学英语也有了更高的教学要求。而在小学英语课堂中推行微课的教学方式，可以有效地集中小学生的注意力，激发学生的学习兴趣，促使学生积极主动的投入到学习中去，能够很好地辅助教学。本文分析探究了微课教学模式的优势以及在小学英语课堂中的应用，希望对小学英语课堂质量的提升起到一定的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱邦园		1	0	0.0	0.0