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摘要:
随着教育事业的改革发展,运用激情教学法可以在小学生英语教学过程中针对相同的学习内容、上课流程产生更好的教学成果.激情教学法不仅仅能使学生对于学习英语更感兴趣、还能使授课者更好的掌控课堂的氛围,从而达到更好的教学效果.激情教学法既满足了现在教育事业改革发展的要求,也同样满足了小学生对于未来发展的需求,尤其是对于英语的理解.
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文献信息
篇名 小学英语激情课堂的创设与思考
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学英语 激情教学法 运用方法
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 273
页数 1页 分类号
字数 206字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
激情教学法
运用方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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