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摘要:
随着新的课程革新不断发展,对小学每个学科的教学活动提出了新的要求,由从前的应试教育转变为现在注重培养孩子核心素养。在小学语文教学的过程中,口语交流是一张特别重要的内容。为了能够很好的提高孩子的口语表达能力,教师必须要紧紧的围绕教材里面的内容,有针对性的开展教学活动。因此,本文特地针对部编版小学语文口语教学进行了简要的探析,希望对提高孩子口语能力有所帮助。
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文献信息
篇名 小学语文口语交际教学探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 部编版教材 小学语文 口语交际 教学探究
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 1834字 语种 中文
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1 王丽芳 9 0 0.0 0.0
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部编版教材
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教学探究
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