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摘要:
随着我国进一步深化教育教学改革,基础教育领域重要组成部分的小学数学学科,正面临着教学理念和教学方法的变革与创新。在实际的教学中,将体验式学习模式应用在课堂教学当中,就是这种变革和创新的重要体现。在小学数学教学当中采用体验式学习模式,能有效激发出广大小学生对数学知识学习的兴趣,充分调动他们参与课堂学习的积极性与主动性,为培育他们的数学核心素养,提供了十分可靠的保障。基于此,探究小学数学课体验式学习模式构建的策略,以供相关教师参考。
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文献信息
篇名 浅析小学数学课体验式学习模式的构建
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 小学数学 体验式学习模式 构建策略
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0020-0020
页数 1页 分类号 G4
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1 闵思碧 1 0 0.0 0.0
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节点文献
小学数学
体验式学习模式
构建策略
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