英语课堂主题演讲教学方法的运用探究

• 作者: 姜丛
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 主题演讲 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆创新
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3416字
• 语种: 中文

摘要

在经济全球化的大背景下,各国交往越来越密切.英语是进行国际沟通与交流的重要工具.但就教学现状来看,很多学生的英语实际运用能力比较欠缺,存在严重的语言沟通障碍.经调查显示,几乎一半的学生没有在众人面前进行英语演讲的经历,这也为高校开展英语主题演讲教学带来新的挑战.学校在英语教学的过程中,应注重学生英语语言沟通能力的培养,使其在国际沟通与交流中能够游刃有余,这是学生自身发展的需要,也是高校英语顺应新课改教学趋势的必然选择.在结合英语演讲教学意义的基础上,深入了解学生的英语学习需求,通过强化学生对英语演讲的认知,改进现如今的英语演讲教学方法,提高英语演讲的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜丛		3	0	0.0	0.0