"一对一"带教结合以问题为基础学习教学方法在消化内科实习中的应用

• 作者: 梅小倩
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: "一对一"带教结合 以问题为基础的学习 消化内科实习
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究与医院管理
• 页码范围: 277-278
• 页数: 2页
• 分类号: R57
• 字数: 2247字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-8439.2019.08.343

摘要

本文就"一对一"带教结合以问题为基础学习教学方法在消化内科实习中的应用进行对照试验,对该教学方式使用的效果进行探究.实验结果显示,"一对一"带教结合以问题为基础学习教学方法的使用能够显著提升消化内科的实习效果,使实习生对于相关理论知识的理解程度以及综合能力显著的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅小倩		1	0	0.0	0.0