简述小学语文课堂朗读教学有效性

• 作者: 陈志纯
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 朗读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 2171字
• 语种: 中文

摘要

朗读教学是语文教学中一个重要部分,朗读教学的有效开展,有利于提高学生的语文学习能力,提高学生的语文综合素质,老师在课堂教学中要重视朗读教学的开展,本文就具体实例谈谈小学语文课堂朗读教学有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志纯		3	0	0.0	0.0