小学音乐教学有效性分析

• 作者: 陆妹
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 教学有效性 分析
• 年，卷（期）: hjc_2019,（34）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

在现代小学音乐教学大背景的当下,小学音乐的教学对于学生来说是非常重要的,尤其小学时期不仅是学生艺术素养和音乐兴趣养成的重要阶段,还是他们自身人生观和价值观即将形成的关键时期,因此小学音乐教师在进行课堂教学时,要坚持做到建立融洽关系,营造高效课堂;做好课前准备,把握课上节奏;鼓励自主探究,利用当代技术这关键三大方面,不断提高学生对于音乐学习的兴趣,丰富他们的自身素养,以此为其未来的学习发展打下坚实的基础。

作者信息

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1	陆妹		1	0	0.0	0.0