探究提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略

• 作者: 严秋艳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学音乐课堂 合唱教学 有效性策略
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐课堂是小学教育体系中一个非常重要的环节，在教育中总是不断地强调德智体美劳的全面发展，而小学的音乐教育就是其中的重要一部分。基于此，要不断提高音乐教育在小学教育中的质量，改善小学音乐课堂在小学教育课堂中的不足，本文就提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略进行了探究。