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摘要:
随着科学技术的不断创新和进步,教育事业的改革.为了更好的提高小学英语教学的质量和效率,我们将思维导图引入到了小学英语的教学中.在小学英语教学中引入思维导图的方式其实在一定程度上进行了创新.将形象思维和抽象思维完美相结合的方式就是思维导图,在小学英语教学中运用思维导图可以在一定程度上帮助学生锻炼和强化学生的思维能力,同时还可以从侧面来提升学生的注意力和创造力.
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文献信息
篇名 思维导图在小学英语教学中的作用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 思维导图 小学英语教学 作用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李永芳 4 0 0.0 0.0
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节点文献
思维导图
小学英语教学
作用
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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