合作学习在小学数学教学中的应用探讨

• 作者: 韦福顺
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 合作学习 小学数学 应用探讨
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 125,129
• 页数: 2页
• 字数: 2706字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是小学数学教学中常用的教学方式之一，以小组为单位进行合作学习，小组成员均有各自明确的分工以完成共同的学习任务，学生在合作学习的过程中不仅掌握了所学知识，还学会了团结协作，锻炼了沟通交流能力，对提高教学效果和提升学生综合素质具有重要意义。本文旨在探讨合作学习在小学数学教学中的应用策略。