小学数学“图形与几何”领域基本活动经验分析

• 作者: 温素玲
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 图形与几何 基本活动经验 教学措施
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

图形与几何领域重要的是利用观察、操作、分析、推理等各种活动，开发学生的几何直观性、空间观念及数学推理能力。所以，老师需要根据要新课标要求，积极调整教学策略，进行开发、组织和促进学生的数学活动，有效获得数学基本活动经验，有效发挥活动的真正作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温素玲		2	0	0.0	0.0