小学数学教育中强化学生核心素养的方法简析

• 作者: 韦丽萍
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 问题 核心素养 教学法 策略
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1722字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的不断深入，小学阶段的数学教学也虽然取得了一些进步，但是小学数学其较强的逻辑性和复杂性依然是学生数学学习过程中要面对的难点问题。而强化学生核心素养就是以特定的问题为切入点，并围绕问题展开讨论来实现教学目标的一种教学方法，其核心内容是发挥学生的自主性来实现教学内容的不断深化。本文研究了小学数学课堂教学中如何强化学生的核心素养，就如何构建高效的数学课堂提出了一些建议和思路，希望为我们的小学数学教学提供一些帮助。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦丽萍		1	0	0.0	0.0