浅谈核心素养背景下初中化学探究实验的改进策略

• 作者: 魏志安
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中化学 核心素养 探究实验 改进策略
• 年，卷（期）: 2019,（91）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 字数: 3367字
• 语种: 中文

摘要

初中化学是初中学科中较为复杂的一个学科,需要与实际相结合,在实践中不断地巩固所学知识.但是很多学校在教学过程中忽略了学生对于知识的吸收,同时并没有将所学知识应用于实践,使得教学的效率十分低下,学生自身能力的发展也受到了极大的限制.现今核心素养的教学理念在我国盛行,在初中化学的教学过程中开始提倡实施化学探究实验的教学方法,以此来提升初中化学的整体教学效率.但是探究实验的教学方法在我国实施时间较短,因此在教学的过程中应该秉承核心素养的教学宗旨,不断改进初中化学探究实验的教学策略.本文当中便对于初中化学探究实验的改进进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏志安		1	1	1.0	1.0