基于物理概念教学要求的弹力教学设计

• 作者: 邢红军 郭丁瑞
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 弹力 概念 教学设计 物理教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

现行高中物理教材中的弹力概念教学未能展现概念的建构逻辑,未能显化科学方法,致使学生对弹力及胡克定律本质理解模糊。鉴于此,基于物理概念的教学要求,重构了弹力的教学设计,为物理概念教学提供了有益的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢红军	首都师范大学教师教育学院	224	1044	16.0	27.0
2	郭丁瑞	首都师范大学教师教育学院	1	0	0.0	0.0