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立足课堂开展教研活动
立足课堂开展教研活动
作者:
张建国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教研活动
一线教师
立足课堂
身在曹营心在汉
基层学校
教师队伍
教科研机构
策划者
摘要:
基层学校如何有效开展教研活动,这是个难题!为全面提升教师的整体素质,打造一支能力过硬的教师队伍,尽管策划者、组织者想了很多办法,但依然有为数不少的教师并不怎么领情:有请假不参加的,有勉强参加却"身在曹营心在汉"的,有签完到就中途开溜的……究其原因,最根本的还是教研活动没有立足课堂,做到老师们的心坎上。比如,聘请大学教授、教科研机构人员做学术报告,往往理论性很强,实践性不足,离课堂太远,与一线教师的需求差距较大。
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开展教师说题教研的探索与实践
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立足课堂开展教研活动
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教育视界
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教育
关键词
教研活动
一线教师
立足课堂
身在曹营心在汉
基层学校
教师队伍
教科研机构
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年,卷(期)
jysj,(2)
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1-1
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1页
分类号
G63
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语种
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1
张建国
27
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教师队伍
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期刊影响力
教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4677
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42
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