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教育视界
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The Horizon of Education
《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办，面向全国基础教育的专业期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位：
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN：
2095-803X
CN：
32-1848/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210009
地址：
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 前段时间,参加某地一个县区教研机构组织的活动,主要内容是对该机构即将出台的教研员评价方案进行意见征集。在逐条讨论方案内容时,出现了一个极有意思的现象:但凡属于教研员常规的、容易做到的事情,几...
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2. 教育者的教育之敬刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： "敬"是教育的情绪,或者说是教育的基本心情,即教育者从事教育的必要情感。教育者的教育之敬包含对那些真正具有教育意义的伟大或美好教育事物的敬意,包含对儿童和童年的"尊重"和"敬重"。教师的教育...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： "班级育人"是指,以班级所在地为实践场域,以班级文化为实践情境,以班级所有或所可能获得的资源为实践(学习)内容,以人际情感为实践驱动力量的一种教育活动。强调和凸显"班级育人",使班级本身就成...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 将主题活动纳入项目化学习范畴,通过精心设计的活动,让学生在真实的情境中,解决复杂的问题,应对现实的挑战,可以破解主题活动浅表化的弊端,促进学生形成可迁移的关键能力。要让学生在项目化主题活动中...
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5. 非常规思维的教育价值刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 教育需要常规思维,也需要非常规思维。非常规思维本质上也是科学思维,既需要大胆突破思维定式,也必须建立在科学认知的基础上。在现代教育语境下,教育要在遵守基本教育规范的同时,力戒僵化和守旧,务求...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 任何文化行为只有符合学校文化的价值、学校文化的精神、学校文化的理念,才能成为学校文化建设的合格"构件","掌声"这一寻常的学校教育资源也是穿越学校文化视野的音符,有它自身的文化学意义、文化性...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 学校治理的核心在于激发每一位教师的内在动力。管理思维转型,让每个人的潜能被激发:量子思维,激发能量,让人人都成为管理者;结构性思维,让思考和表达像搭积木一样有序省力;闭环思维,提高工作执行力...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 疫情防控常态化背景下复学,江苏省常州市武进区星河实验小学教育集团一改原来的条线管理模式,打破部门壁垒,形成复学工作网格,引入"青色进化型组织"新型管理模式,通过愿景与目标、解构与重构、评价与...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 江苏省常州市武进区遥观中心小学所追求的"和雅",既是一种文化,还是一种理念,更是一种教育的生态、生命的样态。后疫情时代,如何站在教育全球化存在与发展的角度,去追求高质量时代学校品质提升的时代...
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10. 校长精准发力,教师全员“免疫”刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 教师是学校发展的第一生产力。作为校长,要有一双真知灼见的眼睛,发现团队中每一位教师的专长,看到每一个儿童的天赋。校长要精准发力,用尽全力,提升教师教育教学的免疫力,让教师在课程、课堂、项目三...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： "儿童之家"是班级生活的一种新样态,让班级真正成为儿童共同生活、结伴成长的温馨场域。从空间环境、运行机制、集体生活课程、行为品格评价等方面对班级生活进行构想和实践,能引导儿童主体参与,共商、...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 小F在低年级时就是个既天真又大胆的孩子。他本质不坏,有时也很天真可爱。但他的"无法无天",教过他的老师都领教过。在我接手小F所在的班级后,他又有了新的言论:在"评论本"(我自创开发的一项语文...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 海德格尔说:"人,诗意地栖居在大地上。"江苏省常州市龙虎塘第二实验小学钱丽美校长自从担任校长以来,就一直以"诗意"作为价值追求,带领师生诗意地栖居在温馨的校园中。一、"诗意教育"确立的文化渊...
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14. 追寻教育的诗意,书写诗意的人生刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 我的老家在小河镇郭河村,那是小河与西夏墅交界处的一个小村子,离镇较远,相对偏僻。我是在一个庙宇改成的小学堂读的小学,可现在回想起来,这并没有妨碍我的学习和成长。对我一生有重大影响的人是我的父...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在开放式劳动教育的实践与探索中,江苏省南通市如东县双甸小学将中国优秀传统文化的耕读教育的内涵与立德树人的基本要求进行了充分整合。基于劳动教育价值目标,构建跨界的课程体系,基于国家的培养目标建...
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16. “生态校园”建设的实践与探索刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 时至今日,大家对"生态校园"这一名词早已耳熟能详,但事实上,究竟何为"生态校园",究竟如何打造"生态校园",许多人的认识还很模糊,行动还很盲目,因此有必要在理论上加以探讨、在实践中加以完善,...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 乡村骨干教师培育站,是江苏省教育厅师资处立足乡情而组建的教师专业发展团体。结合各区域实际,组建不同的骨干教师培育站,带动了乡村教师的发展。在乡村骨干培育站建设过程中,要按需求建站,突破发展中...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 近几年"虐童"事件屡屡发生,触发全社会对幼儿教师德性的高度重视。尤其是农村幼儿教师,由于所处环境相对落后,使得他们的职业认同感差、心理失衡,而且精神的倦怠往往会激发他们的某些偏激行为。由此,...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在我的印象中,蕊是一个性格孤僻、总是游离于群体之外的女孩子。课间休息时,学生都扎堆凑在一起闲聊或游戏,而她要么趴在教室的窗台上静静地望着窗外发呆,要么远远地在大家活动的外围不聚焦地晃荡着。学...
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20. 你把孩子当孩子了吗?刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 有一次卫生打扫,路过一个班级,看到一个小女孩拿着扫把认真地扫着地板。当她开心地指着扫好的地板对老师说:"老师,您看,我把第一组扫好了!"老师看了看第一组,并没表扬孩子,而是指着第三桌地板上的...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 课程是跑道,儿童物型课程群则是"多轨跑道",以手工文化、特产文化、戏剧文化、博物文化为载体,着力地域文化学习与研究,对儿童进行国际理解教育具有重要意义。基于此,在实施过程中,可以采用扩大文化...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 批判性思维是一种重要的高阶思维,理应作为中学的重要教育目标。为了培养批判性思维,中学生要懂逻辑知识,学会辨谬、推理和论证,还要考察论据(隐含前提和假设)及其真实性和代表性,考察论证(推理)形...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 设计思维的核心是以用户为中心的设计,从人的真实需求出发,多角度地寻求解决问题的创新方案,并创造更多的可能性。将设计思维应用于创客教育中,直面真问题,强调了跨学科合作的意义,主张学生在解决真实...
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24. 聚焦思维刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 本期杂志编发的多篇文章,都或多或少涉及"思维"或"思维方式"的话题。加拿大著名教育家迈克尔·富兰认为:"我们需要一张不同的处方,以便抓住问题的核心,或者说到达另一个山头。一句话,我们对教育变...
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25. 凤凰教师专业拔节丛书刊名： 教育视界发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 你是不是面对成长的"高原",企望继续登攀却感到力不从心?你是不是朝思暮想从普通向优秀蝶变却觉得束手无策?凤凰教师专业拔节丛书将会给您送上攀登的阶梯、飞翔的翅膀。怎样提炼自己的教学主张?怎样备...
教育视界基本信息
| 刊名 | 教育视界 | 主编 | 朱凌燕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏凤凰教育出版社有限公司 | 主管单位 | 江苏凤凰出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-803X | CN | 32-1848/G4 |
| 邮编 | 210009 | 电子邮箱 | jiaoyushijie@sina.com |
| 电话 | 025-524459 | 网址 | |
| 地址 | 南京市湖南路1号凤凰广场A座20层 |
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