小学作文教学有效路径探析

• 作者: 阎宗琼
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 作文教学 写作练习 研究
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

在现阶段的语文教学中,作文教学是一项比较关键的教学内容。新课改背景下小学语文教学阶段把写作能力的培养要求逐步提升,除了要求小学生能够掌握写作方法之外,特别强调了写作要注重积累,感情真实,不拘形式。阅读是帮助小学生快速扩大知识见闻,积累写作素材的重要方式,还可以将作文教学与课外阅读有机地联系起来,从而促进小学语文教学的有效开展。

作者信息

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1	阎宗琼		2	0	0.0	0.0