校本教材助力思维发展——宁乡市金海小学数学组风采

• 作者: 唐德华 易凤娇 杨巧云 潘怡霖 许海良
• 来源期刊: 湖南教育:下旬(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 正方体 长方体 长沙市 思维发展 校本教材 宁乡市
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

"数学是思维的体操"。数学教学的目标之一是培养学生的思维能力。随着课程改革的不断深入,教师在传授数学知识的同时,更应该重视学生数学思维能力的培养和核心素养的提升。宁乡市金海小学数学组一直注重对学生思维的培养,老师们以人教版数学教材内容为基础,对教材的知识体系进行梳理,本着"源于教材、高于教材"的理念,编写了一套小学一至六年级的校本教材《数学思维训练》。