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摘要:
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语文教育中批判性思维的培养
语文教育
批判性思维者
必要性
教学实践
批判性思维课程的翻转课堂教学模式初探
翻转课堂
批判性思维课程
教学模型
批判性思维的问题导向式教学实践与思考-以“细胞生物学”课程为例
问题导向
导学问题
批判性思维
渗透式教学
教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让培养批判性思维成为语文教学的常态 ——以几个课堂教学的片断为例
来源期刊 语文教学与研究(上半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 课堂·教学
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号
字数 5291字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 徐蕾 9 2 1.0 1.0
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期刊影响力
语文教学与研究(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7977
总下载数(次)
10
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6527
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