以提高核心素养为目标的高中群文阅读组织策略

• 作者: 林能琳
• 来源期刊: 中华活页文选:教师
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中语文 群文阅读
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

核心素养对学生今后的发展以及今后的生活具有重要的影响。在教学中,群文阅读有助于培养学生的核心素养,也是提升学生语文综合能力的有效教学方式。因此,教学中的群文阅读,要注重以提高核心素养为目标,并且要采取多种形式群文阅读文本组织教学活动,这样能保证学生在感兴趣下培养其核心素养,使得教学更加有效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林能琳		2	0	0.0	0.0