全英文"电路"课程的智慧教学模式探索

• 作者: 刘丽萍 李桂丹 滕建辅
• 来源期刊: 电气电子教学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 全英文课程 电路 雨课堂 智慧教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 47-52
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了天津大学"电路"课程采用全英文授课的实施方案,包括教材、教学大纲、课件制作、利用雨课堂进行的课上课下教学活动等几个方面.从实施效果以及督导组专家和学生的教学评价可以看出,在教学学时相同、教学大纲相同、考试题目相同的情况下,全英文课程达到了很好的效果.