激发学生写作欲望之管见

• 作者: 吴舜珍
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 写作欲望 作文教学 习作能力 习作训练 表达欲望 激发兴趣 打开思路 年龄特点
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

写作欲望就是一种表达欲望,它是学生创作灵感的源泉。经过这几年的作文教学实践与反思,我认为要使作文教学的成功成为可能,激发学生写作欲望是关键点。一、激发兴趣,打开思路学生因为年龄特点及其社会实践、生活积累不足,写作时常常感到“没什么”可写,对写作难免产生厌倦感,每逢布置习作训练,明里暗里总会听到一些无奈的叹息,所以老师们常常苦恼于学生们“我怕作文”的论调,玆认为只有学生变“要我写”为“我要写”,心态改变了,兴趣提高了,学生的习作能力才会得到真正的训练,也才可能写出“言为心声”的好文章。

作者信息

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1	吴舜珍		2	0	0.0	0.0