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摘要:
面向大学生开展与环境保护相关的公选课教学难度大,对教师的综合素质要求高.教师不仅要在有限的时间内调动学生的学习积极性,还要化繁为简地讲授专业知识,保证学生最大限度地有效吸收.基于此,本文探讨了有效提升高校环境保护类公选课教学效率的策略.
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文献信息
篇名 提升高校环境保护类公选课教学效率策略摭谈
来源期刊 青海教育 学科
关键词 高等院校 环境保护 公选课程 课堂有效性
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 1720字 语种 中文
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1 杨行健 华南农业大学资源环境学院 1 0 0.0 0.0
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环境保护
公选课程
课堂有效性
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期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
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