农村幼师在户外自主游戏中的有效介入探究

• 作者: 柴立杰
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 农村幼儿园 户外游戏 教师介入 探究
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 00112-00112
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

幼儿园教师在幼儿户外自主游戏活动开展的过程中，要及时给予恰当的心理和行动上的支持和帮助，让幼儿在对游戏活动的积极参与和体验的过程中，对游戏活动的参与兴趣被有效地激发和调动起来，使幼儿在情境的支持下，展开各种有效的语言、情感等的体验，在兴趣的有效支配与教师的及时支持等的共同作用下，实现幼儿的全面而充分的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴立杰		2	0	0.0	0.0