加强品德后进生教育转化的策略探究

• 作者: 左天玖
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 品德 后进生 教育转化策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G416

摘要

小学是学生学习习惯养成阶段,对学生一生的影响显得尤为重要。但是,由于家庭、社会等多方面的影响,有的学生思想上不求上进,話德水平较低,学习不努力,行为习惯较差,集体意识淡薄而且自我放纵。品德后进生的形成不是偶然的,并非一生下来就落后,他们最初与其他学生一样有一颗天真无邪的心灵,也有自己的理想和抱负,只是后来由于环境影响及教育方式不当而染上“污迹”。因此,教育工作者要做好品德后进生的转化工作,必须从小事做起。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左天玖		22	9	1.0	2.0