交往中"不知道该说什么"的女孩 ——接纳承诺疗法干预初三学生人际交往困难

• 作者: 林秀苗
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 接纳承诺疗法 人际交往 个案辅导
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 56-60
• 页数: 5页
• 分类号: G44
• 字数: 5351字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2020.07.020

摘要

小琳(来访者)在人际交往中感到压力、紧张,头脑中充斥着各种担忧想法,以致无法自在地表达自己.心理教师运用接纳承诺疗法帮助小琳接纳紧张情绪,解离担忧想法,朝着价值方向有效行动,取得了显著效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林秀苗		2	0	0.0	0.0