第十一届浙江省大学生化学竞赛的评析与体会

• 作者: 曾秀琼 毛侦军 顾浩睿
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 大学生 化学竞赛 创新思维 综合能力
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 国内外动态
• 页码范围: 107-110
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2019100009

摘要

大学生化学竞赛的目的在于培养学生的实验综合能力和创新精神,浙江省大学生化学竞赛在近几年做了较大的改革,着重于考查学生的创新思维与综合能力,竞赛的受益面和效果明显提高.以2019年第十一届浙江省大学生化学竞赛为例,对本届的竞赛规则、竞赛模式、研究课题、评分规则以及竞赛存在的问题等方面进行了评析,并提出了一些建议.