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摘要:
高中班主任德育工作的质量和学生综合素质的提高息息相关。所以,高中班主任在日常教学中应对德育工作引起重视,运用有效的管理方法,竭尽全力促进德育工作有效性提高,给予学生帮助,使其将正确的价值观、人生观和世界观树立起来,以促进学生道德修养提升,为其身心健康发展奠定坚实的基础。对此,本文主要对提高高中班主任德育工作实效性的对策进行了探讨,以供参考。
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德育工作实效性与高中班主任工作问题研究
高中
班主任
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高中班主任
德育工作
重要性
策略
探究
提高高中班主任工作实效性的实践研究
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实践研究
提高初中班主任德育工作实效性的对策
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德育工作
实效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高高中班主任德育工作实效性的对策
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 高中生 班主任 德育工作
年,卷(期) xyjy_2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G63
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1 冯继仁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
班主任
德育工作
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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