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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在互联网技术飞速发展的今天,如何充分利用互联网的优点,服务小学生心理健康教育已成为重要的研究方向,特别是在“互联网+”背景下,小学生的心理健康教育要顺应网络化数字化技术的发展,通过家校结合方...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在新课改大环境下,小学教育教学活动的开展,重视学生综合素质培养,综合实践活动课教学活动的开展,有助于启发学生思维,促进学生认知水平的提升以及优良习惯的养成。文章就小学综合实践活动课存在的不足...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 有效的课堂教学,合理安排教学时间,设计科学有效的教学流程,巧妙组织学生进行探究,帮助学生提高学习效率和学习能力,提高学生的非智力因素,是每一个科学教师努力追求的方向和目标。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 儿童与青少年时期是人生成长与发展的初步阶段,成长环境对儿童与青少年今后的发展有着至关重要的影响。就当前的儿童与青少年的现状来看,这类群体的负面消息正在逐渐上升,社会各界也越来越注重对儿童与青...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 由于小学学生在对待道德与法治学科时难免会有所懈怠,或因其特别的教学内容与教学方式而不重视对这门课程的学习。而通过添加情感教育的教学方式,教师可以在融洽和谐的教学氛围中与学生建立良好而稳固的情...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 营造有效的道德与法治课堂,教师必须研究每个学生的知识基础、学习习惯、认知能力、性格特征等方面的差异性,把握学生鲜明的个性和优点,实施有效学习评价。文章联系初中道德与法治课教学,通过界定学习评...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 小学体育中田径教学属于体育教学中的核心教学内容,田径教学可以提高学生自身素质还可以加强学生的毅力,因此田径教学的重要性可想而知。就目前教学现状来看,因为教学模式的问题,教学方式的枯燥让学生对...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 语文课堂应该既是学生获得知识技能的场所,也是学生积淀文化、体验人生的空间。通过挖掘并整合学生身边熟悉的地域文化,有助于丰富语文课堂教学的文化内涵,让学生在与文本的对话中获得心灵上的震撼,在语...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 自读课文教学启动后,教师要及时跟进对学生展开指导点拨,为学生提供更多学法指导,让学生能够顺利进入自读学习环节,以便形成崭新阅读学习认知基础。教师对点拨内容、点拨程序、点拨尺度等制约因素进行统...
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10. 童话演绎活动让课堂充满活力刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 小学语文教材中有丰富的童话内容,学生对童话故事也有更多趋同感,教师针对学生学习实际需求,为学生准备更多童话演绎活动,势必能够给学生学习心理带来强力冲击,帮助学生顺利建立学科认知。童话演绎活动...
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11. 思维对接:解读文本的独特路径刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 文本解读有众多路径,教师要关注学生学力基础现实,在文本生本、文本生活、文本语用、文本文化等思维对接中建立学科认知。教师在具体教学实践中,要重视思维对接和融合,探寻文本解读的独特路径,对全面提...
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12. 语文课堂中如何培养核心素养刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： “全面发展的人”是当今核心素养理论的核心,我们可以把它分为:文化基础知识、个人自主发展、社会参与能力等几个方面。在日常生活中可表现为:学会学习、健康生活、实践创新等素养。它们之间既相互联系又...
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13. 小学语文个性化阅读教学探讨刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 素质教育下人们追求个性化的教学策略,而且个性化教学对提高学生的学习效率、理解能力等都有重大影响。阅读自古以来都是语文学科的重要组成部分,对学生今后的学习与生活有着重要作用,而个性化教学是现代...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 随着新课程改革的发展,现阶段的小学语文教育教学过程中出现越来越多的教学策略,混合式学习就属于其中较为较为创新及新颖的一种教学方式。混合式学习策略主要是指面对面的课堂学习及信息化的学习相结合的...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 随着新课改的不断深入与普及,学生核心素养的培养越来越受到重视,其中,高中数学高效课堂的构建是非常重要的部分。高效课堂是近年来的一个热点话题,提高高中数学课堂的效率可以让学生更好地进行数学学习...
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16. 化归思想在初中数学解题中的应用刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在初中数学教学中,解题教学是重中之重。初中数学教材中所涉及的很多知识点都适用“化归思想”,引导学生利用化归思想能够达到高效解题之效。基于此背景,对激活原有经验,化陌生为熟悉;简化数学信息,化...
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17. 追求说理的数学课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 数学教学过程不只是传授知识,更是师生、生生通过真诚的对话,感悟思想、积累经验、形成和发展数学核心素养的过程。
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18. 浅谈小学数学教学中的语言艺术刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在教育改革深化进行的背景下,当今小学数学教学得到了明显改善,传统的灌输式的课堂教学方式不断得以创新,使课堂氛围越来越轻松愉悦,充满趣味。本文就小学数学教学中的语言艺术进行了简要探讨,仅供各位...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 素质教育理念下,小学数学教学运用小组合作学习模式,促进小学数学高效课堂教学模式的构建。在小学数学教学中,运用小组合作学习模式,通过学生分工合作,协同完成教学任务,使学生发挥主体性,更好的体验...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 口语交际是小学英语的一项重要能力,也是学生学习英语的目标之一。一方面好的口语交际能力能拓展学生其他方面的能力,使学生的全面发展成为可能。另外一方面,糟糕的口语交际能力会制约着学生在其他方面的...
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21. 初中英语教学方法模式的探讨与实践刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 初中英语教学的方法是多种多样的,对于这些教学方法,我们要结合自己的实际情况,灵活地运用。因为几乎每种英语教学的方法,既有自己的优点,也有自己的缺点。
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22. 小学英语情境教学的途径与方法探究刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 现在的很多学生都是在小学的时候开始接触英语,英语对大多数学生来说都是一个陌生的语言,他们的学习都是从零开始的,所以老师在教学时要为他们创造一个学习语言的氛围。这就要求老师在课堂上要多多采用情...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 教师如何有效指导20以内退位减法算法,可以从三方面入手:一、从“算法多样化”中,实现“算法优化”;二、沟通新旧知识的联系;三、正确理解算法的意义,养成灵活计算的意识,提高学生的计算能力。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 优化实施高中政治议题式活动教学,应注重把握教学中的关键问题,坚持以活动议题为主线,界定议题式教学的基本内涵,关注活动议题选设、议题课堂落实和有效评价对策等关键问题,优化设计课堂教学,更好地促...
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25. 高中地理阶段性教学策略的探究刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 新课标下的地理高考更注重的是对学生能力的考查,它考查的不仅是地理知识的广度和深度、更注重的是学生的答题能力和解题技巧,这就要求我们高中地理一线教师在平时的地理教学中,不仅要备好课本知识,更要...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 利用制取氧气的知识构建制取二氧化碳气体的思路,进而总结实验室制取气体的一般思路和方法;变化与守恒,科学探究与创新意识,模型认知的核心素养在教学中的体现。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 新课程改革促使一线教师以学科核心素养的培养为目标,主动转变教学观念,创新教学方法和手段,促进高效课堂的构建。本文以初中历史学科为例,探讨如何在常规的课堂教学中有效地渗透时空观念素养,旨在帮助...
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28. 返璞归真,追寻“生态体育”教学刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 建设生态文明是社会发展必须要遵循的价值理念。体育教学生态化是促进生态文明建设的一个着力点,生态体育为体育教学发展指明了方向。构建生态体育课堂,以生为本,注重学生个性化,实现学生成长、学校教育...
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29. 融心理健康教育于幼儿体育游戏之中刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在幼儿教育教学活动中,培养幼儿良好的心理品质,对他们进行心理健康教育十分重要。融心理健康于体育游戏之中能够收到事半功倍的效果。通过在游戏情境中引发心理体验;在游戏闯关中培养坚毅品质;在游戏尝...
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30. “动”起来,建构发展型历史课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 学生是教学双边活动的主体,教学行为归根结底要落实在学生的身上。在课堂教学中,我们教师要优化措施,整合多种资源,不断激活学生的学习潜能,让学生在课堂上“动”起来。在这样的课堂上,学生才能获得真...
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
| 邮编 | 050227 | 电子邮箱 | xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com |
| 电话 | 0311-89179 | 网址 | |
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