学苑教育期刊
出版文献量(篇)
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  4-6
    摘要: 北京海淀区未来五年将新增学位近四万个记者近日从北京市海淀区“回顾十三五展望十四五”教育专题新闻发布会上获悉,“十四五”时期,海淀区计划实施正式基建项目54个,总计可新增中小学学位36680个...
  • 作者: 尹俪
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  7-8
    摘要: 初中语文教学关注学生语用能力成长,符合学科教学基本要求。教师要建立语用教学意识,在学科教学设计和组织中有效渗透语用内容,给学生提供丰富语用训练的机会,在学习实践中完成语用认知的成长。语用能力...
  • 作者: 李建春
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  9-10
    摘要: 为了有效扩大素质化教育的普及范围,缩小城市和乡村之间教育发展的差距,提高国民综合文化水准,本文以新课改为背景,立足于农村地区的教育建设,从小学入手,分析当下农村小学教育管理中存在的主要问题,...
  • 作者: 张超
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  15-16
    摘要: 百年大计,教育为本。随着互联网技术的发展,如今的课堂运用了多媒体教学、AR教学、乐教乐学等多种高新技术,直观、有针对、高效、快捷地为教师的教和学生的学提供着方便。
  • 作者: 叶玉霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  19-20
    摘要: 特殊教育作为我国国民教育中的一个重要组成部分,其是否得到有效地发展能反映出我国社会文明发展的程度,因此加强对特殊教育的重视十分必要。智障儿童作为特殊教育中一个主要的群体,要想适应社会、学会生...
  • 作者: 刘应胜
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  23-24
    摘要: 小学语文的作文教育是对学生进行逻辑思维培养的重要方面。处于小学教育阶段的学生虽然年龄较小,但具备了较强的接受能力。此教育阶段,教师应重视学生在作文中的起步,在小学生的内心中能够将写作的观念思...
  • 作者: 陈柯
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  25-26
    摘要: 小学数学学科教学中,教师巧妙架设数学学习任务单,能够起到强化学生数学学习意志、增强学生数学探究专注力、提高学生课堂参与度的教学效果。教师以前置学习、自主探究、分层教学、实践活动等教学环节为抓...
  • 作者: 陈锦永
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  27-28
    摘要: 英语是一门交际性语言学科,文化意识是高中英语课程教学的重要目标,是英语文化品格素养的重要表现。在当前核心素养教育日渐深入的背景下,优化高中英语课教学,渗透英语语言文化意识教育,对加强英语语言...
  • 作者: 米海涛
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  29-30
    摘要: 阅读教学在小学语文教学中处于基础和核心地位,阅读教学中问题设计的优化对于改善和提高阅读效果有着不可忽视的作用。阅读教学中问题设计梯度的研究对每一位语文教师来说是一次挑战,又是一次机遇。在教学...
  • 作者: 罗建文
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  33-34
    摘要: 分析在数学教学中数学绘本的应用形式,指出数学教学运用数学绘本的作用,即促进新型师生关系建立、提升学生们美学素养、激发学生们的学习兴趣、提高观察与分析能力,提升语言的表达能力和创造能力以及运用...
  • 作者: 吴迪
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  37-38
    摘要: 随着网络信息化技术的不断发展与进步,我国的教育与信息技术之间的结合逐渐紧密,所带来的好处是突破了时间与空间上的限制、使教学资源的配置上更加优化,意义也非常重大,教师在实行教学之前也需要根据现...
  • 作者: 苏红丽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  39-40
    摘要: 信息技术与课堂教学深度融合已经成为现代教育的新常态,将微课教育引入到小学英语教学中,促进学生主动学习、自主发展是英语教学改革的刚性需求。本文简要介绍微课的内涵;借助教学实例探索微课在小学英语...
  • 作者: 王雪洁
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  45-46
    摘要: 在教育改革不断深入的过程中,社会对于数学教育的要求越来越高,尤其是高中数学教育。数学是影响学生成长的重要学科,从学生能力培养方面,数学能够锻炼学生的逻辑思维能力,通过数学思维和学习的内容能够...
  • 作者: 余昌忠
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  53-54
    摘要: 在教育理念和教育环境融合发展下,我国教育事业不断进入新的发展维度,为学生和教师的发展注入了更多的动能因子。以此视野角度看待高中语文课程教学,要求教师要以学生为核心,文化为方向,渗透现代文化和...
  • 作者: 李木林
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  55-56
    摘要: 现代教育不断朝素质培养方面完善,在教学阶段也越发注重培养学生的创造性思维,这主要是因现代社会与企业对专业人才要求较高,需要人才能够具备多种能力与创造性思维,这样才能切实为社会与企业发展作出更...
  • 作者: 朱虹
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  57-58
    摘要: 为了让学生在合作学习中养成学会自主学习的核心素养,在研究性课程实施中引入微信作为合作学习平台,建立微信小组合作群,并以《海河——我们的母亲河》主题为例,列举出具体的实施方法。以个体研究为前提...
  • 作者: 梁凤琴 韦昌海
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  59-60
    摘要: 当前中国处于信息化加速发展的"互联网+"的时代,学习者的学习方式和学习需求发生了较大变革。各种更便捷、更高效的课堂教学方式应运而生。近几年最火的一种新的课程形态和教学方式,便是微课程(mic...
  • 作者: 林立群
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  63-64
    摘要: 学生历史思维能力的形成,是一个长期而漫长的过程,而提升学生的历史思维能力有多种办法,如接触大量的历史史实、主动分析与探究历史问题、学会总结与归纳历史知识,这些都可以有效提升学生的历史思维能力...
  • 作者: 许晓燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  65-66
    摘要: 教育的初始是培养幼儿成为思想道德较强的人,是健全幼儿人格的基础。在幼儿园进行幼儿德育教育是非常关键的,德育教育涵盖了幼儿的思想道德意识的构建、幼儿道德行为意识的培养等,是促进幼儿健康全面发展...
  • 作者: 林建欣
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  67-68
    摘要: 互联网时代的到来给教育教学领域提供了一种全新的渠道,其不仅大大影响了人们传统的教学和思维模式,还从多个角度提升了教学质量,给教学改革带来耳目一新的视角。中学英语课堂也是如此,网络的使用能够为...
  • 作者: 应晨
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  69-70
    摘要: 围绕情境阅读注重语境创设、激情示范、融入自然和生活体验等策略运用,对升华认知体验起到一定内驱促进作用。以情境阅读方式活化阅读指导,是学生生成深厚文化知识底蕴的有益尝试,利于提高阅读教学效果。
  • 作者: 伍红梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  71-72
    摘要: 随着现代社会生活质量不断提高,儿童及青少年的视力保护工作逐渐受到高度重视,而幼儿时期作为视力保护的最佳时期,在促进幼儿用眼健康方面也起到决定性作用。因此,相关幼儿园必须积极承担起呵护幼儿视力...
  • 作者: 游玉海
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  75-76
    摘要: 在新课改和核心素养教育背景下,高中历史教学将家国情怀确定为核心素养培养的重要内容。如何有效培养高中生的家国情怀,是历史学科教学迫切需要深入探讨的重要课题。创新利用丰富的乡土历史校本资源,优化...
  • 作者: 周艳梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  77-78
    摘要: 学前教育中,园本课程设置将优秀传统文化教学资源作为课程调整的基础,进行课程的开发与优化。在调整教学策略后,不仅可以促进幼儿全面发展,还可以对课本相关教学内容进行趣味性的丰富。
  • 作者: 池艳春
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  79-80
    摘要: 为适应新时代激烈的国际竞争,中国从上世纪末就开始推行教育改革,目前已经卓有成效。越来越多的学校为了提高不同学科的学习质量,纷纷从国外引进先进的教学模式,提高学生学习质量和学习效率。英语教学是...
  • 作者: 徐丹
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  83-84
    摘要: 绘本是小学英语阅读教学活动的重要素材选择。小学英语教师在布设绘本阅读教学活动时要具备项目化教学意识,拓展绘本阅读教学维度,从筛选绘本内容、创设绘本情境、优化绘本教法、推出绘本活动、衍射绘本应...
  • 作者: 贾迪
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  85-86
    摘要: 小学语文教学中渗透成长型思维内容,符合学生主动成长的基本要求,教师要根据教学实践需要,为成长型思维渗透创造良好条件。成长型思维倡导积极主动的学习精神,是健康心理的标志,教师要对学生学习心理有...
  • 作者: 杨易
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  89-90
    摘要: 童蒙文学,针对的群体是6至14岁的儿童,不可忽视儿童的身心发展的规律和生活阅历,儿童对知识的态度应是主动地、乐意地去探求,教学中要注重调动学生的求知欲和主观能动性,循循善诱,注重点拨启发。
  • 作者: 潘辉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  95-96
    摘要: 作为一名合格的生物教师,不仅要传授学生生物知识,还要教会他们学习生物的能力和技巧,俗语说:"授之以渔,不如授之以渔。"教师的作用就是让学生知道初中生物该怎么学,学什么,培养他们对于生物学习独...
  • 作者: (宋)苏轼
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 序:三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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