学苑教育期刊
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
总被引数(次)
8289

学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
总被引数(次)
8289
文章浏览
目录
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  4-6
    摘要: 北京建立全覆盖学前教研体系“全覆盖教研,使学前教育管理及教研的体制机制有了新突破,各区共谋发展,成效显著。”日前,北京市教委学前处处长郭春彦在“创新教研方式,推进北京市全覆盖教研工作汇报会”...
  • 作者: 林淑芬
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  7-7
    摘要: 幼儿园的后勤管理工作是幼儿园管理工作的重要组成部分,它不仅是幼儿学好、吃好、身体好的保证,更是幼儿园树立对外形象、增强社会竞争力的决定性因素。因此做好幼儿园的后勤管理工作是非常重要的。本文从...
  • 作者: 范丙芬
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  8-8
    摘要: 《小学语文课程标准(2019版)》中对于小学的阅读教学提出了明确的要求,要求中写道:具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力。...
  • 作者: 黄成刚
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  10-10
    摘要: 体育是高中课程的必修科目,担负着培养学生良好身体素质的重任,在整个教学体系中占有重要地位。然而,当下高中生在体育竞技乃至文化学习方面都缺乏必要的意志力,无法切实完成锻炼、学习任务,严重影响全...
  • 作者: 葛淑萍
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  15-15
    摘要: 在小学综合实践教学当中,教师需要不断拓展教学资源,开发全新的实践活动课程资源以此来激发学生们的参与积极性,构建丰富多样的综合实践活动内容,让学生们逐渐养成强大的探究能力和动手实践能力。
  • 作者: 李慧
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  16-17
    摘要: 民主平等的师生关系,宽松和谐的课堂氛围,是学生创造力火花迸发的必要前提。让每个学生学会思考,在思考中进步。让我们的语文课堂变得高效、灵动、美丽。
  • 作者: 文丽华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  17-17
    摘要: 在社会各方面的压力下当一名教师是不容易的,尤其是成为一名受学生爱戴的英语教师。在此,我想根据自己多年的经验和体会发表一些自己的看法。
  • 作者: 李湘琴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  27-27
    摘要: 现阶段,中职学生的感恩意识普遍缺失,不利于中职学生的健康成长。中职语文教师应利用中职语文教材中的感恩素材,营造感恩教育大环境,培养学生良好的道德素质,助力职业教育的可持续性发展。
  • 作者: 周芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  28-28
    摘要: 我国拥有历史悠久的诗歌文化,低年级教师更应该引领学生逐步走进诗歌的领域,大量地阅读课外的古诗读物,激发学生热爱祖国的传统文化,发展学生的思维,开发智力,获取更多的知识。
  • 作者: 蒋敏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  30-30
    摘要: 文学类文本多采用抒情的表达方式,不但能将文本的内容充分表达出来,而且能增强其艺术感染力,是初中阶段学生学习的重点也是中考阅读理解的难点。学习文学类文本不仅能拓宽学生视野,丰富人文素养,而且还...
  • 作者: 莫瑢
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  31-31
    摘要: 本文以微课为研究对象,对微课在小学语文阅读教学中的实践与应用开展了初步研究,并就如何更好的使用微课助力让小学语文阅读全面发力进行了实践性探索。
  • 作者: 麦国洪
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  32-33
    摘要: 指出造成当前作文教学功利色彩严重、事倍功半的主要原因,结合自身实际工作的做法,从走出课堂,走进社会和生活;尝试"循环日记"的训练模式;善用"抛砖引玉"的指导方法;关注学生个性发展,多角度的作...
  • 作者: 魏芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  39-39
    摘要: 《新课程标准》强调,识字和写字是阅读和写作的基础,换言之,识字是小学生学习知识的开端,没有一定的汉字量,也就无法进行阅读和写作。因此,根据小学生的身心发展特点,并结合汉字的固有规律,提高小学...
  • 作者: 邹萍
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  40-40
    摘要: 识字、写字是小学阶段的重点教学内容,科学合理地指导能够消除学生的繁难情绪,提升学生写字的正确率,提高其自主写字、识字的积极性。本文针对小学语文低年级写字教学,从解析汉字形义、清晰感知字形、培...
  • 作者: 陈水富
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  44-45
    摘要: 群文阅读应用于散文阅读教学中,不仅会提升学生对散文的学习兴趣,更会帮助教师提高阅读教学的质量和效率。因此,基于群文阅读在初中散文阅读教学中的教学意义,教师可以从群文阅读在初中散文阅读教学中的...
  • 作者: 陈红丽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  49-49
    摘要: "转化"是小学数学中的基本思想,其本质是把原问题尽可能转化为能解决或较易解决的问题。本文从化新为旧、化隐为显、化抽象为具体这三个视角,寻找一条落实"转化"思想的教学模式。
  • 作者: 蒋云飞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  51-51
    摘要: 在新的课程改革过程中,教师应注重对学生高效提取数学信息的培养,鼓励学生积极参与数学课堂上的活动,关注学生的心理感受并根据教材的特点,精心设计有趣的教学环节,以适应新一轮课程改革的要求。本文就...
  • 作者: 黄生兴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  52-52
    摘要: 随着我国新课程的推进,如何让学生的核心素养得到发展已经成为了教师的首要任务之一。由于初中数学对学生运算能力的要求较高,教师能否合理利用核心素养开展教学工作会对学生的运算能力产生直接影响。教师...
  • 作者: 林小妙
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  54-54
    摘要: 在小学数学教学中培养学生的空间观念,有助于促进学生形成良好的数学思维逻辑,开发学生的数学学习潜能,激发小学生学习数学的积极性,开阔小学生的数学视野,从而切实提高小学生的数学学习能力。培养小学...
  • 作者: 赖鼎盛
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  56-57
    摘要: 数学是我们必须要学的科目之一,对于培养人们的思维具有重要作用。在数学教学的过程中,问题的提出对于激发学生的思维和巩固学生的基础知识都具有重要的作用。案例式的教学模式是促进问题教学活动的一个重...
  • 作者: 刘艳红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  57-57
    摘要: 小学低年级学生,对数学知识的了解很有限。仅仅一小部分孩子受家庭环境的影响,对数学有了一些简单的认识。大多数孩子还需要教师耐心的引导,才能顺利接受数学启蒙教育。
  • 作者: 刘淑玲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  65-65
    摘要: 近年来,教育部提出了各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,这就要求教师在课堂上转变教学方式,注重引导学生思维的发展。基于小学英语学科的特...
  • 作者: 孟祥娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  66-67
    摘要: 通过在日常英语教学中,对智慧课堂和传统课堂在课前,课中,课后,我分四个大方面进行分析:课前准备,导入和课上教学活动,作业布置和反馈,口语操练。因为近些年实践和大考趋势要求的原因,我把口语操练...
  • 作者: 沈超
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  70-70
    摘要: 实验是初中物理课程教学的重要组成部分,更是帮助学生打开物理世界大门的钥匙。打造开放式、多元化的初中物理实验教学模式能够有效提升物理教学效率,培养学生物理学科核心素养。教师从活用生活资源、优创...
  • 作者: 马丽娜
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  74-75
    摘要: 文章基于化学核心素养的培养要求和高中化学概念原理的教学内容,分析提出了采用情景问题、实验探究、宏微结合、观念建构四个教学策略,发展学生学科核心素养。
  • 作者: 陆琴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  76-76
    摘要: 随着小学体育教学改革的推进,以小学生体育基本技能、团队意识为主的综合素质教学已经变为最主要的教学内容。在小学体育教学过程中,进行有关素质扩展训练的教学可以更好地提高小学生的基本体育技能,有效...
  • 作者: 柳志群
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  88-89
    摘要: 现代社会经济的不断发展对我国教育事业提出了更高的要求,在小学阶段进行体育教学时,传统的教学活动已经很难满足现代教育事业发展需求,运动技能的有效把握对小学阶段学生发展具有极其重要的现实意义。本...
  • 作者: 张娅菲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  95-95
    摘要: "三环四步一论坛"是我们在教学实践中逐渐摸索的一种教学模式,对我们都有很大的收益,在此过程中,大家相互促进,共同提高。
  • 作者: 毕海娥
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  96-96
    摘要: 中华民族伟大复兴的基础工程离不开教育,我从做教书匠的那天起,尽自己所能保证在课堂上,让每个孩子都能沐浴到教育的春光。犹如林清玄笔下那株山谷里的"野百合",扎根于农村教育的这片沃土上,铺下身子...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 1948年,牛津大学举办了一个"成功秘诀"讲座,邀请了当时享誉中外的丘吉尔来演讲。在三个月之前,各大媒体就开始炒作,引起了各界人士的广泛关注,师生们对丘吉尔的演讲也翘首以盼。这天终于到了,会...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
地址 石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路

学苑教育评价信息

学苑教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊